现在余杭区各地都很多都开设了早教托班，很多家长在考虑入幼儿园前有必要上早教托班吗？宝宝能适应吗？能很好的照顾好我的宝宝吗？看完这篇文章您就有答案了。

早教托班生活主要适合入园前的宝宝，在早教托班他们可以学习基本的常规和一些基本的生活自理能力。

而且，早教托班课程既能帮爸爸妈妈解决宝宝的托管问题，同时在身体心理、智力和社交等各方面又都影响着宝宝的发展。

那么上早教中心的托班到底有没有必要呢？现在跟着我们一起了解一下吧！

1. 能更有效促进宝宝大脑的发育

幼儿大脑发展阶段：0-3岁是幼儿大脑发展最活跃的时期，应该给予丰富的感官刺激和良好的教育环境。

家庭育儿现状：老人或保姆带孩子只能起到一个基本的养护功能，大多数父母忙于工作，没办法进行全面的早期教育。

而家长让宝宝上早教托班能为孩子提供完善的教育方案，刺激孩子大脑健康发育。

2. 能提高宝宝社会交往能力

 宝宝发展阶段：2-3岁是宝宝社会交往能力发展的关键期。此阶段若缺乏与同龄人交往的机会，将导致宝宝形成胆怯、孤僻、娇气、依赖性强等不良性格特征。

 如果您认为这些都很简单，在家一样达到要求，那您真应该学习啦…

家庭：大多数家庭只有一个宝宝，宝宝在家基本跟大人交往，缺乏跟同龄人交往的机会，即使去公共场所玩耍，也是在家长的庇护之下，宝宝不能够独立的进行社会交往。

早教托班：提供适合宝宝的集体环境，让宝宝自然而然的与其他宝宝互动，并提高解决问题的能力；老师会组织丰富的集体游戏，引导和鼓励宝宝敢于表达、主动交往。

3. 能帮助宝宝平稳过渡到幼儿园

不过渡的后果：适应困难，易引发“入园恐惧症”。幼儿园班级人数多，容易受到忽视，若独立性不强，易产生胆怯等心理。

平稳过渡的好处：适应速度快，在班级中能很快融入集体生活，将会更加活泼、自信。

凡是刚刚进入幼儿园的半年宝宝总是会不断生病、哭闹、排斥离开家长，我们通常认为这是宝宝的分离焦虑。但是我们不得不承认，在这个特殊时期，家长的焦虑比宝宝还要严重。宝宝的不良状态由不适应产生，如果有一个场所既可以让家长和宝宝的焦虑降低，又可以提前适应这种独立生活，相信对即将进入幼儿园的家庭来讲都是一件必要的事情。

而从专业角度来讲，早教托班的最佳时间是半年以上，孩子才能真正适应集体生活与独立社交。

4. 能提高生活自理能力，帮助宝宝养成良好的生活习惯

 幼儿自理能力发展阶段：1-3岁是幼儿培养进食、排便等基本生活自理能力的关键期。按弗洛伊德的说法，2-3岁是幼儿的肛门期，此阶段应着重幼儿大、小便等自理能力的训练。

 如果您认为在家带孩子也一样，那可是大错特错喽……

① 进食方面

家庭：家长喂食，让宝宝产生依赖，而且进食习惯不好，有的还得追着宝宝到处跑，或者一顿饭吃上一两个小时。

早教托班：老师会训练宝宝正确使用餐具，并形成良好的吃点心习惯。

② 如厕方面

家庭：日常生活中通常是家长不断询问宝宝要不要大小便，宝宝基本都是被动地进行大小便，不利于宝宝主动大小便习惯的养成。

早教托班：老师会训练宝宝自己动手脱裤、提裤、洗手等自理能力；引导宝宝主动表达，并定时提醒，帮助宝宝养成良好的如厕习惯。

总得来说，宝宝上托

总得来说，宝宝上托班

1. 能更有效促进宝宝大脑的发育

2. 能提高生活自理能力，帮助宝宝养成良好的生活习惯

3. 能提高宝宝社会交往能力

4. 能帮助宝宝平稳过渡到幼儿园