在国外父母的心目中，“选夏令营夏校”，一定是和“选学校”同等地位的择校话题。

你去翻看国外孩子的履历，基本无法找到一个没有参加过夏校和夏令营的例子。当普通民众在社区公园里遛孩子的时候，许多超前的孩子们已经在各种夏令营里巩固学识、锻炼身体，进一步拉开着和普罗大众的距离了。

当然，你得根据孩子年龄和能力发展，“选对”夏令营。

学龄前儿童选夏令营，“多尝试”是关键词。学龄前的孩子，兴趣爱好还没有定型，还在探索之中。

一，学龄前的孩子，兴趣爱好还没有定型，还在探索之中，一定要记住这个阶段的关键词：“多多尝试”。

二，学龄前的孩子，无论是大脑还是身体机能，全都没有发育完全，过度使用任何一个部位，都可能造成不可逆的损伤，太“户外”和太“野”的夏令营，暂时不太合适。

科学家发现，在6岁之前，大多数孩子没有进行“有组织的运动”的基本运动技能。他们的平衡能力有限，追踪运动对象的视野和能力尚未完全成熟。所以这个时候，家长应该为他们寻找“专注于基本技能”的体育活动，例如跑步、游泳、翻滚、掷球和接球等等。

三，学龄前儿童能够集中注意力的时间比较短，如果在单一项目上练习时间过长，那其实多花的时间基本都是无效的，因此他们无论是学习和锻炼，都应该在不同的项目之间经常性地进行切换。

四，“综合型营地”因为包含的项目丰富多样，能够恰到好处地“这里锻炼一点点”，“那里又锻炼一点点”，身体和大脑的各个部分既全都得到了适当的训练，既能筛选出真正的兴趣，还不用担心因为某一方面的“过度练习”，导致孩子产生厌恶心理甚至是身体受伤……

那么给幼儿选择夏令营的“硬指标”有哪些呢？

第一，看资质，首先选到优质安全的营地。

第二，看营地教员和孩子的比例，ACA的建议是：5岁以下1:5。

第三，看营期时长：半日营最适合学龄前的孩子。有些孩子，可能还没有做好长久离开家长的心理准备。当然，一些全日营可能还会提供学龄前儿童托儿服务，但全日营最好从5岁之后开始，并且需要家长和孩子进行讨论，看看他们是不是愿意长时间离开父母。 

第四，看日程安排：低龄娃不建议安排太满。

需要再次提醒的是，学龄前的孩子需要平衡高能量和低能量的活动，还需要充足的休息时间。日程排得过于“丰满”，活动一刻不停的营地，家长反而需要警惕。 

另外，学龄前儿童会特别享受涉及到“触觉”的各种活动，比如在游泳池里或沙滩上玩耍，抚摸动物或做小手工。不要小看这些简单的“小儿科”活动，它们将是孩子提高认知能力的最重要途径。

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